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邵老师将课外阅读与思维导图结合,以演说为产出,课堂教学活动设计有效,学生积极踊跃参与,课堂氛围活跃。
邵老师将课外阅读与思维导图结合,以演说为产出,课堂教学活动设计有效,学生积极踊跃参与,课堂氛围活跃。
万园长以“绿色理念融入教育思想 生态环保领航学校发展”作了汇报发言,就申报国际生态绿旗学校总结了经验、体会。...
(摄影:董晓莺、张莉;责任编辑:张莉;责审:郑亚捷)...
然后,俞老师继续通过案例的分析以及现场老师们的互动引出目前教育最大的难题就是德育,并结合三个具体的案例让我们知道:作为教师,我们应该学会发现问题,联系学生实际思考问题。...
家长会中,各班老师向家长们介绍了本班本学期班级工作重点、幼儿发展情况、幼儿一日生活及学习情况,并针对本班孩子的特点及共性与家长进行了互动与探讨,同时也向家长介绍了春游活动的内容及出去游玩的注意事项。...
书记带头,班子成员开展批评和自我批评。...
由园长、保教主任、课程小组组成的调研团,观摩了园内部分教师对幼儿来园、自主游戏、生活活动、运动和学习等各个环节的组织与指导。...
此次,区总工会开展“黄浦工匠”选树命名活动。...
此次校园开放日活动,为了使家长无障碍了解学校,学校还邀请了在校就读的学生家长代表作为现场志愿者,适时回答五年级家长的提问。...
四个渠道充实行规教育 “星在行动”、“美德少年”、“发现身边美”等活动,以各方榜样为楷模,激励学生不断完善,促进自觉意识;充分利用学科教学中的德育渗透,抓好抓实养成教育和行规教育:如思想品德、语文课等利用课前演讲等形式培养自信、宽容、美德、礼仪,实现以学科课堂为渠道,寓行规教育于德育渗透之中;结合我校月主题活动,让操场热闹起来,让校园活跃起来,让生活多彩起来,以活动为载体,寓教于乐,如一封家信活动、“十四岁生日纪念活动”、“走石子路”等具有我校特点的活动设计,实现以校内活动为载体,实现行规教育中的知、情、意、行的有效统一;“谷歌公司”的社会考察、“Girls in ICT”(爱立信礼仪专题)、“走进人才市场”的社会考察,使学生们能够感受到现代企业对人才的专业要求与品质要求,以社会考察为平台,使行规教育具有时代意义。...
今后我园将不断地在实践和反思中尝试新的想法与创意,让孩子们健康快乐地成长。...
仪式结束后,馆门正式打开。...
近日,长桥二幼两园部大班家长齐聚凌云园大礼堂,参加了本学期的家长讲座。...
馆内介绍了从辛亥革命以来在上海发生的一些重大历史事件,如“五卅”运动、三次工人武装起义、“四一二”政变、抗日战争、解放上海战役,还介绍了一些在这些战役中牺牲的烈士的事迹。...
在每一位五原老师们的积极努力下,幼儿的运动能力得到了很好地发展。...
阳光明媚,春暖花开,上海市教育科学研究院实验小学的小朋友们迎来了期盼已久的春游。...
为办好此次大赛,我校初高中桥牌教练葛扬老师和分管领导精心筹划,严密组织,全面协调,并制定了详细周到、操作性强的实施细则,确保本次比赛顺利进行。...
本届上海市青少年科技创新大赛共有来自全市500余所学校的900多名小科学家在科技工作者之家迈出了科学探索的第一步。...
大家兴致冲冲地按照老师的步骤,磨颜料、把纸平整扑在模板上,并使用工具将其磨匀。...
世外小学融合部全体师生汇集于学校操场,在这里进行一年一度的“Flea Market”爱心义卖活动。...
2017年11—12月,徐汇中学学生参加徐汇区各专场学生艺术单项比赛,成绩斐然,共有109人次获奖。...